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Tijucas terá locais para descarte correto de pilhas, baterias e lâmpadas

O município de Tijucas aderiu ao projeto de logística reversa “Penso, Logo Destino” do Instituto do Meio Ambiente de Santa Catarina (IMA). O órgão ambiental firmou Termos de Cooperação entre alguns municípios da Grande Florianópolis com a finalidade de promover o gerenciamento ambientalmente correto de resíduos sólidos da logística reversa.

A primeira fase do projeto consiste na implantação de ações voltadas à devolução dos produtos e embalagens após a utilização. Por isso de 14 a 21 de julho Tijucas estará realizando a coleta dos seguintes produtos e embalagens: lâmpadas fluorescentes, eletroeletrônicos e seus componentes, pilhas e baterias.

Pontos de coleta:

  • Todas as escolas (municipais e estaduais);
  • Todas as Unidades Básicas de Saúde do município (inclusive as do interior);
  • Sede da Prefeitura de Tijucas;
  • Samae;
  • Centro de Eventos João Bayer Neto e
  • Sede da Secretaria de Agricultura, Pesca e Meio Ambiente.

A ação conta com apoio da Associação Comercial e Industrial de Tijucas - ACIT /CDL - com a mobilização de empresários e do comércio em geral.

 

Fonte e Foto: Prefeitura Municipal de Tijucas

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17/03/2023
Município oferece alimentos sem açúcar para crianças do Ensino Infantil
Açúcar e alimentos industrializados foram substituídos por frutas e vitaminas O açúcar e alimentos industrializados foram substituídos por frutas, vitaminas, além de pães, biscoitos e bolos mais naturais nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI’s), de Itapema. Mais saudável, o cardápio da merenda escolar, segue a resolução nº 6, de maio de 2020, do Fundo Nacional da Educação (FNDE), que é responsável pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). O órgão definiu a proibição da oferta de cereais adoçados, balas, bombons, bolachas recheadas, enlatados, margarinas e doces, entre outros alimentos que possuem adição de açúcar para as crianças até três anos de idade, além de orientar que sejam oferecidas mais porções semanais de frutas e hortaliças. As crianças do meio período, recebem duas refeições, café e almoço, já os alunos do período integral, recebem quatro refeições, café, almoço, lanche da tarde e jantar. A nutricionista da Educação Infantil, Michele Casagrande, destaca o processo de adaptação do cardápio `` Realizamos capacitações para as nossas merendeiras e pensamos em alimentos que pudessem substituir o açúcar e ainda assim ser saboroso para as nossas crianças” Uma das receitas que está sendo testada agora é o bolo sem açúcar preparado pelas próprias merendeiras das unidades. `` Ficamos felizes e surpresas com a adaptação das crianças, com o tempo eles foram aceitando e agora gostam bastante do bolo, feito com aveia, banana e uvas passas”   Benta Florêncio, Juciane Maria Eleuterio, merendeira do CMEI `` Fornecer uma refeição mais saudável, além de uma exigência legal, garante o melhor desenvolvimento das nossas crianças. Tudo isso é possível graças à nossa equipe da Alimentação Escolar, desde as nutricionistas, equipe de distribuição, até as merendeiras que preparam os alimentos com muito amor”   Alessandra Simas Ghiotto, Secretária de Educação FINTE VIP SOCIAL
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